top of page

«Путешествие по сказке «Колобок» 

 

Задачи: 

-Развивать выразительность  речи детей;  

-Формировать положительное взаимоотношение между детьми.

-Воспитывать интерес к русской народной сказке.

- Учить детей участвовать в рассказывании сказки;

Оборудование: картинки с изображением сказочных героев сказки "Колобок", мягкая игрушка колобок, ИКТ,

 

Ход занятия:

Дети заходят в группу. Садятся на стульчики.

 

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу вам показать сказку. В этом доме живет сказка. А какая мы сейчас с вами узнаем ?!

Ой ребята на двери весит замок, помогите мне его открыть. Нужно подобрать ключ.  подбирают.

Воспитатель: Вы узнали, что это за сказка?

-Давайте вспомним как начинается сказка «Колобок»?

Жил-был старик со старухою. Просит старик: «Испеки, старуха, колобок». — «Из чего печь-то? Муки нету». — «Э-эх, старуха! По коробу поскреби, по сусекам помети; авось муки и наберется».     

 Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось муки пригоршни с два. И стала тесто месить

- Ребята давайте бабушке поможем испечь колобка .

(потешка тесто)

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.

Катится Колобок по дороге, навстречу ему Заяц:

-Что сказал он колобку? (Колобок, колобок я тебя сьем)

- Давайте поможем колобку и поиграем с Зайкой, а я знаю интересную игру «Зайка серенький сидит» давайте поиграем. (Дети встают на физминутку)

 (Покатился колобок).

Воспитатель: кого ещё встретил колобок? (Волка)

-Какой волк? (злой, серый, страшный)

-Как рычит волк?

Дети: Р-р-р.

Воспитатель: А какую песенку колобок спел волку?

Если дети затрудняются спеть песенку, воспитатель помогает.

Песенка:

«Я колобок, колобок,

По амбару метен,

По сусеку скребен,

На сметане мешён,

Да в масле пряжён,

На окошке стужён,

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от зайца ушел,

От тебя, волк, и подавно уйду!»

Воспитатель: Покатился колобок дальше и повстречался ему? Кто? (Мишка)

Ребята давайте расскажем стихотворение про Мишку.

Чтение стихотворения А. Барто «Мишка косолапый по лесу идет»

«Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает песенку поёт,

Шишка отскочила прямо мишке в лоб,

Мишка рассердился и ногою топ»

Воспитатель: И покатился колобок дальше. Кого он встретил? (Лисоньку)

Воспитатель: Какая лиса?

Дети: Хитрая, рыжая, пушистая

Воспитатель: Что случилось с колобком, когда он встретил Лису?

-А наш колобок, ребята, взял и убежал от лисы к бабушке и дедушке.

Т/Д

Итог.

Воспитатель:  Какую сказку сегодня мы с вами вспомнили?

-Какой колобок был? (показывается мягкая игрушка)

-От кого убежал колобок?

Дети отвечают на вопросы.

bottom of page